Innovación pedagógica y metodologías emergentes en la educación superior
La educación superior se encuentra en un momento de transformación constante, en el que resulta imprescindible repensar las prácticas docentes y explorar nuevas estrategias pedagógicas que respondan a las necesidades de un alumnado diverso y a las demandas de una sociedad en continuo cambio. En este contexto, la innovación metodológica se presenta como una herramienta clave para promover experiencias de aprendizaje más activas, participativas y significativas. Este simposio tiene como objetivo crear un espacio de encuentro para docentes, investigadores y profesionales interesados en compartir experiencias, investigaciones y propuestas relacionadas con la innovación pedagógica en el ámbito universitario. A través de diferentes contribuciones, se pretende reflexionar sobre nuevas metodologías y enfoques educativos que favorezcan la implicación del estudiantado, el desarrollo de habilidades complejas y la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje.
Líneas temáticas de interés:
- Implementación de metodologías activas en educación superior.
- Aprendizaje basado en proyectos, problemas o retos.
- Estrategias de aprendizaje colaborativo y cooperativo.
- Gamificación y aprendizaje experiencial en el aula universitaria.
- Diseño de experiencias de aprendizaje innovadoras centradas en el estudiante.
- Experiencias de innovación docente aplicadas a diferentes disciplinas.
Este simposio pretende constituir un espacio multidisciplinar donde compartir buenas prácticas, resultados de investigación y experiencias educativas que contribuyan a seguir avanzando en la transformación de la enseñanza universitaria.
MARÍA DEL MAR SIMÓN MÁRQUEZ
Universidad de Almería
Ponencias