
PRÁCTICAS Y EVALUACIONES SOBRE PROCEDIMIENTOS TRIBUTARIOS BASADAS EN FICCIONES AUDIOVISUALES DE CASOS REALES
Los procedimientos tributarios constituyen en la práctica una de las partes más importantes del Derecho tributario, pero al tiempo están trufados de normas complejas, porque la propia complejidad de los procedimientos (cada vez más numerosos y a veces confusos) así las hacen. La experiencia demuestra que hacer esta enseñanza muy práctica ayuda al estudiantado a percibirla con mejores ojos y a esforzarse en su aprendizaje. En ese sentido, el análisis de casos prácticos, elaborados o reales, es muy útil En los últimos años, en el área de Derecho Financiero y Tributario de la Universidad de Málaga se están ensayando modalidades prácticas más intuitivas, basadas en producciones audiovisuales (películas, series, documentales) que, o bien se refieren a casos reales sobre los que ha habido resoluciones administrativas y judiciales, o bien aportan testimonios e informes relativos a ellos. Estos documentos videográficos sirven para analizar los casos en la práctica y comparar la ficción con la realidad conocida. Adicionalmente, se usan materiales periodísticos sobre los casos. Desde el punto de vista docente, su utilidad está siendo muy apreciada por los estudiantes, y ello está favoreciendo tanto el proceso enseñanza-aprendizaje como el evaluador. En particular: A) Desde el punto de vista de la enseñanza, esta se realiza de modo fundamentalmente práctico. El aprendizaje de las normas reguladoras de los procedimientos se realiza a veces antes de la práctica (primero conocer las normas, después ver y después volver a las normas de modo crítico); y a veces después (primero ver, después ir a las normas), según los casos. B) Desde el punto de vista evaluativo, se plantean cuestiones sobre el material examinado que deben ser respondidas por el estudiante de modo oral.
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