Trabajador Social, Licenciado y Doctor en Sociología. Profesor Titular de Universidad (Murcia, España). Con anterioridad a su incorporación a la Universidad de Murcia en 1996 ha desarrollado su experiencia profesional durante 15 años como Trabajador Social y Director de Centros de Servicios Sociales en Entidades Locales y el Tercer Sector, compaginando la atención directa con la gestión de centros, programas y proyectos sociales. Profesor Titular de Universidad, adscrito al Área de conocimiento de Trabajo Social y Servicios Sociales de la Facultad de Trabajo Social de la Universidad de Murcia desde 1996. Promotor y Director Escuela Especialización Profesional “Práctica Social” en Trabajo Social (1998-2006). Vicedecano Facultad de Trabajo Social (2006-2010). Decano de la Facultad de Trabajo Social (2010-2014). Vicepresidente de la Conferencia de Decanos/as y Directores/as de Trabajo Social de España (2013-2015). Vicepresidente Consejo General Trabajo Social (2015-2018). IP Grupo Investigación: «Trabajo Social y Servicios Sociales». Editor y Director Azarbe, Revista Internacional Trabajo Social y Bienestar. Miembro de equipos investigación de proyectos competitivos I+D+I nacionales e internacionales. Sus investigaciones y publicaciones internacionales vinculadas con: Trabajo Social, innovación docente, trabajo social con comunidades, participación ciudadana, servicios sociales, etc., avalan sus sexenios de investigación acreditados por la CNEAI. Autor de numerosos artículos, capítulos y libros en revistas y editoriales de prestigio internacional y nacional de primer nivel en SPI, miembro de Comités Editoriales de revistas indexadas en ISI-Web, Scopus, ESCI etc., y profesor e investigador visitante en Universidades Internacionales de prestigio internacional.

Profesora Titular de la Universidad de Jaén. Licenciada en Filosofía y Letras (sección de Filología), Universidad de Granada y Doctora en Filología Hispánica, Universidad de Jaén. Titulación de postgrado en la Maestría de Elaboración de diccionarios y control de la calidad del léxico español. Itinerario: Diccionarios históricos, UNED. Directora de la RILEX. Revista sobre investigaciones léxicas y de las Jornadas internacionales inLÉXICO e investigadora principal y responsable del Grupo de Investigación: Seminario de lexicografía hispánica HUM992: grupo de reconocido prestigio internacional en el ámbito lingüístico y, especialmente, en el ámbito de la investigación lexicográfica, además de ser un mecanismo adecuado y capaz de generar conocimiento en el ámbito de la Lexicografía. Las líneas principales de investigación centran los objetivos generales en la cultura y la lengua española como una cuestión de responsabilidad social, de ahí que el eje vertebrador del trabajo esté en experiencias en tanto a la enseñanza, el aprendizaje y la innovación en el ámbito de la lengua española, en general, y sobre todo, y muy especialmente, dentro de estudio del léxico.

Doctora en Didáctica de la Música, UB. Licenciada en Pedagogía Musical, Solfeo, Musicología, e Instrumentos de la Música Tradicional y Popular, CSMM y ESMUC Barcelona; título profesional de piano y tenora, CS Liceo Barcelona, titulada en magisterio, UB. Mención Especial Cultura Popular y Tradicional, proyecto educativo Requetetxec. Grupo investigación GREMI-UB. Revisora Didacticae (ISSN 2462-2737) y CESMAG (ISSN 2590-7476). Producción escrita de más de 50 publicaciones relacionadas con la música y su didáctica.

Doctora en Ciencias Biológicas y Profesora Titular de Botánica (Dpto. de Biodiversidad y Gestión Ambiental, Universidad de León). Docente en materias de la especialidad Botánica en diversas titulaciones de Grado (GCCAA, GCCBB ) y masteres universitarios (RRNN, EEAFF). Ha dirigido numerosos trabajos fin de estudios y tesis Doctorales. Coordina el grupo de investigación TaCoBi “Taxonomía y Conservación de la Biodiversidad”, y desde su creación (2014) el Grupo de Innovación Docente ACBoSCo para para la Adquisición de Competencias en Ciencias mediante Aprendizaje Activo. Este GID agrupa 17 miembros (senior y noveles, colaboradores externos y estudiantes), con el objetivo común de desarrollar metodologías activas y además combatir la ceguera por las plantas, sesgo contrastado en la sociedad actual, incluso en estudiantes con objetivos profesionales relacionados con las plantas. Tenemos en marcha varios proyectos de innovación financiados cuyos resultados parciales se presentaron en las Jornadas de Innovación Docente de la ULE, y en congresos nacionales e internacionales como Teem 2019 y Cidico I. Los nuevos proyectos se expondrán en este simposio. Para fomentar la vocación investigadora entre los estudiantes preuniversitarios, colabora en el BIE - Bachillerato de Investigación y Excelencia del IES Gil y Carrasco de Ponferrada (León), desde su puesta en marcha en 2015, proyecto que coordina desde 2017. Participa en actividades relacionadas con divulgación científica destinadas a diversos niveles educativos 3MT, Campus Científicos, ExpoCiencia Unileon, …. Fue calificada con Excelencia Docente en uno de los planes pilotos de evaluación de la ULE

Marta Sánchez-Saus Laserna (Sevilla, 1983). Doctora en Lingüística. Profesora ayudante doctora del departamento de Filología de la Universidad de Cádiz. Miembro del grupo de investigación de excelencia Semaínein (HUM-147) y del Instituto Universitario de Investigación en Lingüística Aplicada de la Universidad de Cádiz. Ha sido coordinadora de numerosos proyectos de innovación y mejora docente, entre ellos el que, desde 2015, está encargado de la presencia en redes sociales del Grado en Lingüística y LL. AA. de la Universidad de Cádiz, centrado en el fomento del interés, la motivación, el trabajo autónomo y el conocimiento de lenguas extranjeras de los estudiantes del grado.

Doctor en Lingüística por la Universidad de Cádiz (2008), Licenciado en Filología Hispánica por la Universidad de Cádiz (1999) y en Lingüística por la Universidad de Cádiz (2002). Máster en Ciencias y Tecnologías del Lenguaje por la Universität des Saarlandes (Alemania). Profesor Ayudante Doctor del Departamento de Filología de la Universidad de Cádiz. Miembro del grupo de investigación de excelencia Semaínein (HUM-147). Coordinador del Laboratorio de Lingüística Computacional y Digital del Instituto de Investigación en Lingüística Aplicada.

Profesora Titular de Universidad en el Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga. Directora del Grupo de Investigación HUM365: Formación, Orientación, Empleabilidad, Emprendimiento, Inclusión e Innovación (FOREMPIN). Coordinadora de la Red Docente de Excelencia INNOFOPEM (Innovación, Formación y Orientación Profesional para el Empleo y el Emprendimiento). Coordinadora del Máster Interuniversitario en Cultura de Paz, Conflictos, Educación y Derechos Humanos. Miembro de diversas Comisiones Académicas Universitarias. IP de Proyectos de Investigación y de Innovación Educativa. Amplia trayectoria en actividades relacionadas con la orientación, la formación inicial de profesionales, la formación continua y el desarrollo para la carrera y especialmente en las temáticas que centran sus focos de investigación y docencia: orientación profesional y académica, competencias y perfiles profesionales; formación para el empleo, gestión y fomento de la cultura emprendedora; Prácticum; formación del profesorado novel; desarrollo profesional y formación de los profesionales de la educación (profesorado, orientadores/as, educadores/as sociales); educación inclusiva y atención a la diversidad; mejora de la convivencia, gestión, resolución de conflictos y mediación en contextos socioeducativos; innovación educativa, innovación sociolaboral, transformación sociolaboral..Ha coordinado y participado en la organización de eventos científicos. Miembro de Comités Asesores y Editoriales de diversas revistas científicas. Vinculada al contexto de gestión universitaria en diversas modalidades de actuación y fomento de la internacionalización.

Profesor Titular de Universidad en el área de Didáctica de la Lengua y la Literatura. Actualmente está adscrito al Departamento del mismo nombre situado en la Facultad de Educación de la Universidad de Murcia. Como investigador destaca por sus numerosas contribuciones al área a la que pertenece, reflejadas estas en libros, capítulos y artículos de referencia que tiene como consecuencia un índice h de 12 y un índice i10 de 15 en google académico. De igual modo, es revisor de diferentes revistas científicas españolas y extranjeras. Sus principales líneas de investigación son: Literatura infantil, Enseñanza de Lenguas, Lingüística, Educación Intercultural y enseñanza de Lenguas.

Profesora Derecho Administrativo Universidad Complutense de Madrid (UCM) Directora Unidad de Igualdad UCM Licencia y Doctora en Derecho UCM, premio extraordinario de doctorado. Directora de la Unidad de Igualdad UCM. Coordinadora del Master en Derecho de la Unión Europea (1998-2004), Secretaria Académica del Instituto de Investigaciones Feministas (2008-2015). Premio Reina Sofía a las ciencias sociales (grupo de investigación liderado por Fundación Atenea) Investigadora en la Universidad de Londres (Instituto de Ciencias Legales Avanzadas) y Universidad Católica de Córdoba (Argentina) Dirección de ocho proyectos de innovación educativa sobre igualdad, discapacidad y formación on-line. Directora de siete proyectos de investigación financiados por el Instituto de la Mujer. Numerosas publicaciones en materia de innovación educativa, smart cities e igualdad.